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《人工智能》基礎教育融合出版項目新成果發布會日前在河南鄭州舉行。發布會以“融合共生 智領未來”為主題，匯聚教育專家、出版同仁及合作單位代表，共同見證該項目升級迭代的全新成果。

據介紹，歷經5年圍繞教材打造，《人工智能》基礎教育融合出版項目已構建起“教材圖書、AI教室、芯片硬件、課程建設、研學體驗、評測競賽”六位一體生態，形成可復制、可推廣的中小學人工智能教育整體解決方案。

首都師范大學樊磊教授以《智啟未來：中小學人工智能教育的機遇與行動》為題進行分享并指出，基于生成式人工智能可進行數字化場景下基礎教育的全新教學生態的構建，如教具、平臺的設計，引入游戲化互動、人機交互、可視化界面等。廣州大學教育技術專業丁國柱老師進行了 AI教室(虛擬仿真平臺)演示與人工智能創意實驗室展示，直觀呈現該平臺的操作流程與功能優勢。

接力出版社現場分別與新疆人民出版社(新疆少數民族出版基地)、云南科技出版社、江蘇鳳凰科學技術出版社、河北領先文化傳播有限公司簽署AI教室共建合作協議，未來將在課程資源本地化開發、平臺共建共享、師資培訓、研學實踐等方面開展深度合作。

廣西出版傳媒集團有限公司黨委委員、副總經理楊東星在致辭中表示，集團高度重視教育出版與數字技術的深度融合，此次推出的《人工智能》基礎教育融合出版項目，是響應國家人工智能教育戰略、服務基礎教育高質量發展的關鍵實踐。未來，集團將持續為項目提供資源與技術支持，推動優質教育成果惠及更多師生。