西部決策網訊 9月23日上午,江蘇省通州區興仁中學與陜西省鎮巴縣涇洋初中教育集團的生物學科教師們,云端相聚,開啟了一場跨越千里的教研對話,共同探尋生物學科教學之道。
活動分課堂展示和評價兩部分。在課堂展示環節,兩校教師各展風采,呈現了兩場高質量的生物教學課堂。涇洋初級中學的吳莉萍老師執教了八年級《神經系統的組成》,她精心設計教學環節,通過小組合作探究、多媒體展示,引導學生層層深入掌握新知識,整堂課時間分配精準合理,有效達成了“讓學生理解神經系統的組成與功能,建立健康生活意識”的教學目標,同時為八年級生物“結構與功能相適應”的核心觀念奠定了基礎。
興仁中學的王紅云老師執教了七年級《生態系統》,王老師以啟發式教學為核心,巧妙設疑,循循善誘引導學生自主思考、主動探究,學生們踴躍舉手發言,積極討論,思維的火花在互動中不斷碰撞,教學過程“以學生為主體”,教學活動靈動精彩,教材的解讀精準,教學設計貼合學生認知,將生物學科核心素養“關注環境保護的態度與責任意識”巧妙融合,課堂優質高效。
評課環節,兩地教師展開深度交流。兩位執教者從教學目標設定、教學方法選擇、重難點突破策略等方面詳細闡述了教學設計思路,坦誠分享了課后的感悟與改進方向。活動中,興仁中學教師代表與涇洋初中教師代表分別從目標達成、學生主體性等角度進行了專業點評,既有理論高度又具實踐指導性,既肯定了教學亮點,也針對性地提出了可優化的細節建議,教學智慧在思維碰撞中凝聚激活。
兩地生物教師還聆聽了興仁中學趙小鋒老師帶來的生物學科專題講座《中考復習課例研究》。趙老師以具體案例為依托,分享中考復習策略與實踐經驗,為復習課提質增效提供了新思路。
“長江一線兩地牽,線上線下共教研。興仁涇中情誼深,蘇陜協作澤班城!”活動尾聲,涇洋初中副校長李奎以詩寄情,彰顯對蘇陜協作潤澤學生成長的美好愿景。
目前,蘇陜協作背景下的教育幫扶已讓通州區先進的教育理念在鎮巴縣涇洋初中教育集團落地生根,“限時講授、合作學習、踴躍展示”的課堂教學范式已悄然成型。今后,此類教研活動還將繼續開展。(供稿:劉再元)