一家四代人的黃河情
2024-03-12 16:13:25
來源：西部大開發雜志
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關于我們的母親河——黃河，有太多的故事值得去探尋。
“黃河，黃稠的乳汁哺育了偉大中華民族的代代兒女。幾千年來，時而溫情脈脈灌溉著兩岸農田；時而咆哮怒吼，沖垮堤壩、席卷樹舍，為了讓母親河安寧、清澈，歷代勞動人們用自己的聰明才智艱辛耕耘。”這是沈蕾的母親在所寫文章《黃河，我成長搖籃》的一段話，字里行間里流露著對黃河深深的情誼。
“我的父母出生于上世紀三十年代，他們是新中國成立以來的第一批水利科研工作者，也是社會主義新中國的見證者和建設者。”現任中共陜西省委黨校（陜西行政學院）生態文明教研部副教授的沈蕾在一篇文章中這樣介紹自己的父母。從她的講述里，記者才了解到這個家幾代人與黃河、與水利難以割舍的那一份情。
黃河岸邊的記憶
沈蕾回憶，她出生在三門峽。小時候住的土坯房就在黃河邊，隔墻是高粱稈搭的、頂棚是報紙糊的，相鄰兩家的房頂是相通的。房屋周圍偶爾還會看到蛇，遇到了有點嚇人。
在她的記憶里，小時候家里沒有一樣像樣的家具。兩個棕箱拼成的“桌子”便是父母工作學習的地方。那上面常年堆放著地圖、淡藍色描圖紙、繪圖工具和散發著獨特味道的厚厚的專業書。有一次出于好奇，她偷裁了一小塊透明的繪圖紙來描書上的圖樣，結果被母親發現，沉著臉讓她交出來。母親說這是公家的東西，小孩子不可以亂拿。她那會可不知道這對于父母的重要性。
8歲那年，父親曾攥著她的小手拂過地圖上那條蜿蜒曲折的“帶子”滿懷深情地說，“蕾蕾，這就是黃河，我們的母親河，爸爸媽媽的工作就是讓黃河成為對人民更有用的河……”在父母親耳濡目染的影響下，她記憶里埋藏了很多關于黃河的故事，潛移默化中賦予了她對黃河特殊的情感。
事實上，她的外公、父親、母親都是水利工作者。
沈蕾的外公畢敏生是第一屆西北農學院農田水利系（現西北農林科技大學）畢業生，是著名的水利專家李儀祉的學生，畢業后在陜西省涇惠管理局工作。李儀祉任陜西省建設廳廳長后，他跟著去開展整頓秦嶺南山支流的勘測規劃工作。但因野外工作積勞成疾，感染了肺結核，不幸英年早逝，年僅23歲。而當時沈蕾的母親畢慈芬只有四歲半。
后來，沈蕾的母親慢慢長大懂事，但她了解父親的事跡后，決心刻苦學習、繼承父志。西北工學院水利系（現西安理工大學水利系）畢業后，被分配到黃河水利委員會泥沙研究所工作。后根據組織安排，先后到三門峽水利部第十一工程局、水利部天津勘測設計院、黃委會黃河上中游管理局工作。參加工作以來，沈蕾母親先后參加了黃河泥沙一般特性分析研究工作，主持了黃河下游高濃度輸沙研究、黃河下游河床形態變異分析、三門峽庫區渭河下游的治理研究、黃河小北干流的河床演變分析等工作，全身心地投入到關于治沙研究中。
巧的一點是，沈蕾的父親沈受百從事的也是泥沙基礎理論研究。他于1957年畢業于華東水利學院水工建筑系，被分配到中國科學院水工實驗室泥沙組（后合并到水利部水利水電科學研究院河渠所）。師從我國著名泥沙專家錢寧和范家驊，首次設計出我國第一個23米活動玻璃水槽、并參與施工和實驗工作。后又參加范家驊主持的異重流排沙研究，該項目在國際上首次提出渾水異重流潛入點的定量判別數（即“范家驊判別數”），研究成果獲得國家科技進步一等獎……
可以說父母親是沈蕾身邊最好的榜樣，他們對于水利的無私、無畏為她的內心世界樹立了一個標桿，潛移默化地讓她朝著這個方向邁進。
冥冥之中的結緣
沈蕾常聽母親講起1968年渭河發生的一次大水災。洪峰過后，老家的房子、家具都浸泡在水里，滿目蕭索……因為沒有親身經歷，她的感觸不是很深。
真正觸動她的是2003年她親歷的一場洪水。這一年，她和母親去渭南華縣（今華州區）外婆家探親，這里剛遭受了一場前所未有的“小水大災”，村子被淹得面目全非，許多百姓因水災而損失慘重。她親眼看到洪災過后，房倒屋塌，百姓的糧食被泡在水中……洪水的無情，讓沈蕾深深意識到治水工作意義的重大。
到陜西省委黨校工作后，她剛好被分配到了生態文明教研部，從事黃河流域生態保護治理及生態文明建設研究工作，這似乎是冥冥中安排的她與黃河的緣分。
沈蕾常常到陜北的丘陵溝壑中去調研，榆林、綏德、米脂、清澗、延安、吳起、延長等地，她都是常客。她撰寫的《陜北縣域生態經濟高質量發展實踐與探索》一文，就是通過實地調研，切實反映了地處陜北黃土丘陵溝壑區的綏德、米脂、延長、吳起四縣從1999年國家施行退耕還林（還草）政策以來生態環境所發生的顯著改變。她持續關注黃河泥沙含量、陜北高原丘陵溝壑的重力侵蝕問題、黃土高原水土保持的新動態等，凡是涉及到生態保護治理的內容，都是她所關心的。
調研的過程很辛苦，但同時也充滿欣喜。一個大夏天，沈蕾頂著烈日去榆林米脂縣高西溝調研。溝口距離調研地點有很長一段距離，待她大汗淋漓來到目的地時，已非常疲憊。但是，看到高西溝經過70多年的水土流失治理成果，她非常欣喜。她說，自己就是想去實地看一下陜北丘陵溝壑的真實情況，把拍攝到的現場圖片制作成教學資料，這樣當她再給學員講課時，才能更鮮活。在黨校任教的近30年間，沈蕾的每一節課都是精心準備的，她把自己對黃河的情感凝聚在教學中，以強烈的使命感和責任感染著更多人。
將黃河故事繼續傳唱
在近期一次環保主題演講中，沈蕾以《守護黃河安瀾 弘揚治河文化》為題，講述了曾為“憂患之河”的黃河如何“三年兩決口 百年一改道”、黃河水少沙多、水沙不協調的關系如何解決、黃河治理從古到今經歷了哪些艱難過程，今后如何繼續傳承和弘揚黃河文化等。
黃河治理久久為功，不是一蹴而就的事情，而是需要一個很長過程。沈蕾認為，對于新階段的黃河治理，無論是黃河治理智慧化，還是數字黃河建設等，都亟待人們去探討和研究，她希望能有更多的人關注黃河生態治理，加入到黃河生態保護的隊伍中來，齊心協力共筑生態藍圖。
“我們正如匯入黃河的水滴，只有無數水滴共同努力，才能匯成奔騰不息的黃河，自信驕傲地沸騰著、奔流著，無堅不摧，昂首向前。”
如今除了沈蕾之外，她的姐姐沈梅在黃河上中游管理局從事審計工作，外甥李子鏞在黃河水土保持西峰治理監督局從事水土保持規劃設計工作。一家四代人在不同年代、不同崗位上，卻做著同一件事情，那就是投身我國的水利事業。
有人說一個人一輩子專注于做一件事很難得，那沈蕾一家四代人對于水利的堅守則更值得頌揚。這其中，承載的不僅僅是每一代人的責任與義務，更飽含著他們對黃河、對水利工作的深厚情誼，我想這也許就是傳承的力量。
后記：
與沈蕾對話的幾個小時內，她談了很多，尤其是父母親對她的影響。作為黃河兒女，父輩那一代人從青年到老年一直都在盡自己最大的努力，為母親河的安瀾、清澈而勤奮工作，因為他們深信黃河有朝一日會像尼羅河一樣，成為貫穿中華大地東西的航運大動脈，造福子孫后代。也就是這樣的信念，鞭策著一代一代水利人為之而奮斗。
交流中，沈蕾提到了很多專業術語，關于懸河、泥沙沉降、淤地壩等等，為了讓我更好地理解，她還一邊找相關數據，一邊形象地拿出對應的圖來給我看。對數字的嚴謹考證、對專業術語的一一解讀不僅讓人由衷地敬佩，這也不由得讓人多了幾分對水利人的敬畏。
從大禹治水，“鑿龍門”、“開砥柱”、“疏九流”，三過家門而不入；到西漢賈讓三策擴寬河道、分流治理，東漢王景治河因勢利導、蓄洪滯沙；明代萬恭、潘季訓力主筑壩束水、以水攻沙，以及近代李儀祉親歷打造“關中八惠”，并寫下《黃河之根本治法商榷》；再到新中國成立后，為治理黃河泥沙涌現的無數杰出人士等等，數不清的水利人用他們矢志不渝的努力才換來今天黃河的百折不撓、一瀉千里。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回”“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”……關于黃河，無數的文人墨客用各種精妙絕倫、豪邁壯觀的詞語來形容，作為華夏兒女，為之驕傲。如今，沿黃九省區正在攜手講述黃河流域生態保護和高質量發展的故事；今年4月，《中華人民共和國黃河保護法》正式實施……一系列的好消息接踵而來，相信在更多華夏兒女薪火相傳、砥礪奮進下，黃河一定會越來越好。
(文 / 本刊記者 張靜)
(文 / 本刊記者 張靜)
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